十三圣子IP属地:湖南·益阳 发布于48分钟前
董事长回乡风波伴随着非遗技(🥄)艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的(🈁)传承(cheng)模(😴)式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(fei)遗的(🥄)传承(🏏)发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进(jin)校园、带进课堂,有的高校聘(⬜)(pin)请(qing)非遗传承人担任特聘教授、成(🏣)立非遗研(yan)究基地、开展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的(🌫)(de)中小学(💇)、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教(🖼)育(yu)体系,让学生在青少(⚽)幼不同阶段都能处于中华优秀传统文(wen)化的滋养之中。 如今,“见人见物见生(sheng)活”理念已成为非遗传承发展(zhan)的共识。